Использование сетевого информационного пространства при подготовке специалистов высшей квалификации

Использование сетевого информационного пространства при подготовке специалистов высшей квалификации

1 Звезда2 Звезды3 Звезды4 Звезды5 Звезд (Пока оценок нет)
Загрузка...
Универсальный рейтинг: 0 Автор: И. Д. Котляров Из серии: Прикладная информатика Научные статьи Объем: 12 стр.

Жанры:

ОС и сети прочая образовательная литература И. Д. Котляров информационное пространство подготовка специалистов электронный архив

Читать онлайн:

Страница 1 из ?
Загрузка книги...
Страница 1 из ?

Описание:

Книга автора И. Д. Котляров. Относится к жанрам: информационное пространство, подготовка специалистов, электронный архив. Объем: 12 стр.. Дата написания: 2009. Возрастное ограничение: 0+.

Вы можете в один клик скачать книгу ‘Использование сетевого информационного пространства при подготовке специалистов высшей квалификации’ в форматах fb2, ePub, txt без регистрации. Или же, выбирая подходящий Вам вариант, читать онлайн ‘Использование сетевого информационного пространства при подготовке специалистов высшей квалификации’ на нашем сайте. Здесь Вы легко сможете выбрать нужную книгу в соответствии со своими предпочтениями.

Если Вы ещё не определились с выбором, то посмотрите разделы «Рейтингов» и «Обзоров книг» нашего сайта, там сможете подобрать книгу или серию книг, которые Вам обязательно понравятся.

Аннотация:

Деятельность по формированию Перечня ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, рекомендуемых Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки РФ (ВАК РФ), вызывает большой интерес у научной общественности страны. Вниманию читателей предлагается статья молодого учёного из Санкт-Петербурга, в которой содержатся предложения по совершенствованию системы научного опубликования и хранения результатов исследований. Автором предлагается подход к созданию электронного архива публикаций.

Возрастное ограничение: 0+ Дата написания: 2009 Правообладатель: Синергия

Реклама. ООО ЛИТРЕС, ИНН 7719571260, erid: 2VfnxyNkZrY

Добавить комментарий

Последние комментарии