Активные методы преподавания управленческих дисциплин. Ситуационное обучение. Учебное пособие для вузов

Активные методы преподавания управленческих дисциплин. Ситуационное обучение. Учебное пособие для вузов

1 Звезда2 Звезды3 Звезды4 Звезды5 Звезд (Пока оценок нет)
Загрузка...
Универсальный рейтинг: 0 Автор: Борис Захарович Зельдович Из серии: Высшее образование Объем: 406 стр.

Жанры:

учебники и пособия для вузов Борис Захарович Зельдович высшее образование

Читать онлайн:

Страница 1 из ?
Загрузка книги...
Страница 1 из ?

Описание:

Книга автора Борис Захарович Зельдович. Относится к жанрам: . Объем: 406 стр.. Дата написания: 2019. Возрастное ограничение: 0+.

Вы можете в один клик скачать книгу ‘Активные методы преподавания управленческих дисциплин. Ситуационное обучение. Учебное пособие для вузов’ в форматах fb2, ePub, txt без регистрации. Или же, выбирая подходящий Вам вариант, читать онлайн ‘Активные методы преподавания управленческих дисциплин. Ситуационное обучение. Учебное пособие для вузов’ на нашем сайте. Здесь Вы легко сможете выбрать нужную книгу в соответствии со своими предпочтениями.

Если Вы ещё не определились с выбором, то посмотрите разделы «Рейтингов» и «Обзоров книг» нашего сайта, там сможете подобрать книгу или серию книг, которые Вам обязательно понравятся.

Аннотация:

В доступной форме, но не популярно, на высоком профессиональном уровне рассмотрены метод конкретной деловой ситуации в преподавании управленческих дисциплин и методика обучения при его использовании. Издание структурируется по основным управленческим дисциплинам («Менеджмент», «Организационное поведение» и др.). В отдельную главу включены практические примеры конкретных ситуаций (кейс-стади, деловые игры) и их анализ. Для студентов, преподавателей и аспирантов экономических и гуманитарных вузов, руководителей предприятий всех форм собственности, специалистов по маркетингу и менеджменту коммерческих фирм.

Возрастное ограничение: 0+ Дата написания: 2019 Правообладатель: ЮРАЙТ

Реклама. ООО ЛИТРЕС, ИНН 7719571260, erid: 2VfnxyNkZrY

Добавить комментарий

Последние комментарии