Академическое «письмо». Теоретические и прикладные аспекты. Часть 2

Академическое «письмо». Теоретические и прикладные аспекты. Часть 2

1 Звезда2 Звезды3 Звезды4 Звезды5 Звезд (Пока оценок нет)
Загрузка...
Универсальный рейтинг: 0 Автор: В. Н. Базылев Объем: 277 стр.

Жанры:

монографии педагогика русский язык языкознание бакалавриат В. Н. Базылев книги для преподавателей книги для студентов и аспирантов магистратура методики преподавания филологическое образование

Читать онлайн:

Страница 1 из ?
Загрузка книги...
Страница 1 из ?

Описание:

Книга автора В. Н. Базылев. Относится к жанрам: бакалавриат, книги для преподавателей, книги для студентов и аспирантов, магистратура, методики преподавания, филологическое образование. Объем: 277 стр.. Дата написания: 2016. Возрастное ограничение: 0+.

Вы можете в один клик скачать книгу ‘Академическое «письмо». Теоретические и прикладные аспекты. Часть 2’ в форматах fb2, ePub, txt без регистрации. Или же, выбирая подходящий Вам вариант, читать онлайн ‘Академическое «письмо». Теоретические и прикладные аспекты. Часть 2’ на нашем сайте. Здесь Вы легко сможете выбрать нужную книгу в соответствии со своими предпочтениями.

Если Вы ещё не определились с выбором, то посмотрите разделы «Рейтингов» и «Обзоров книг» нашего сайта, там сможете подобрать книгу или серию книг, которые Вам обязательно понравятся.

Аннотация:

Книга посвящена методическому моделированию академического «письма» как учебного материала. В книге раскрываются цели обучения и способы представления учебного материала, дается целостная система ситуативно-жанровой организации учебного материала, а также инвариантная система упражнений для формирования основных компетенций, связанных с академическим «письмом», в рам-ках ФГОС 2014 года.

Для филологов, преподавателей русского языка и культуры речи, иностранных языков; бакалавров, магистрантов, аспирантов педагогических и филологических специальностей.

Возрастное ограничение: 0+ Дата написания: 2016 Правообладатель: ФЛИНТА

Реклама. ООО ЛИТРЕС, ИНН 7719571260, erid: 2VfnxyNkZrY

Добавить комментарий

Последние комментарии